💬 Portfolio-Reflexion
Was hat sich in eurem Kopf verändert — und wo begegnet euch diese Geschichte heute noch?
🔄 Vorher – nachher
Denkt zurück an Phase 1: eure erste, spontane Reaktion auf den Brief, bevor ihr irgendetwas recherchiert hattet.
Welches Bild vom Kolonialismus hattet ihr vorher — und welches habt ihr jetzt?
❓ Warum heute noch?
Warum ist es wichtig, dass wir heute noch darüber sprechen — über etwas, das über 100 Jahre her ist?
🔍 Spuren in der Gegenwart
Wo begegnen dir heute noch Strukturen oder Denkmuster aus der Zeit des Imperialismus — in Straßennamen, Werbung, Sprache, Medien, oder anderswo?
🤝 Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
Unsere Schule trägt den Titel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage". Das ist kein Aufkleber an der Tür, sondern ein Versprechen, aktiv etwas beizutragen — und diese Mission ist ein Baustein davon.
Stellt euch vor, an eurer Schule wird jemand mit einer rassistischen Beleidigung angegriffen, oder es gibt eine Diskussion über einen Straßennamen mit kolonialem Bezug im Ort. Was von dem, was ihr in dieser Mission gelernt habt, würdet ihr in diese Situation einbringen?
Ein konkreter Vorschlag: Was könnte eure Klasse oder Schule tun, um zum Thema deutsche Kolonialgeschichte etwas beizutragen — zum Beispiel im Rahmen von „Schule ohne Rassismus"?
Mission abschließen
Name und Klasse eintragen, dann abschicken. Damit ist „Schatten der Vergangenheit" abgeschlossen.
Geschafft
Ihr habt „Schatten der Vergangenheit" abgeschlossen — vom ersten Brief über vier Perspektiven, einen ehrlichen Ausstellungstext und eine begründete Entscheidung bis zur eigenen Reflexion. Danke, dass ihr genau hingeschaut habt.