⚖️ Die Entscheidung

Die Debatte, auf die alles hinausläuft.

Phase 4 von 5
Dauer ≈ 60 min
Kompetenz Argumentation & Urteilsbildung
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⚖️ Pro & Contra

Jetzt entscheidet ihr als History-Consultant-Team, was ihr der Museumsleitung empfehlt. Die Leitfrage:

„Soll das Museum die Objekte und menschlichen Gebeine an die Herero- und Nama-Nachfahren zurückgeben?"

Vier Argumente zum Einstieg — nutzt sie als Denkanstoß, aber ergänzt eigene Gedanken aus euren Recherchen.

PRO

Die Objekte und Gebeine kamen unter Gewalt und ohne echte Zustimmung nach Deutschland. Ein Unrecht, das damals begann, sollte heute, wo es möglich ist, korrigiert werden.

PRO

Für die Nachfahren geht es nicht nur um Objekte, sondern um Würde: Die sterblichen Überreste ihrer Vorfahren sollen in Würde bestattet werden, nicht in Museumsschubladen liegen.

CONTRA

Rückgabe allein macht die Geschichte nicht ungeschehen. Manche fordern zusätzlich: mehr Bildungsarbeit, Erinnerungsorte, finanzielle Wiedergutmachung — nicht nur die Objekte zurückzugeben und die Sache dann als „erledigt" zu betrachten.

CONTRA

Es gibt schwierige praktische Fragen: Wer genau vertritt „die" Nachfahrengemeinschaft rechtsgültig? An wen genau wird zurückgegeben? Wie werden die Objekte danach dauerhaft bewahrt und zugänglich gehalten?

Ordnet jedem Argument oben die passende Kernaussage zu.

PRO — Objekte kamen unter Gewalt und ohne Zustimmung nach Deutschland.
PRO — Sterbliche Überreste sollen in Würde bestattet werden.
CONTRA — Es braucht mehr als nur Rückgabe: Bildung, Erinnerung, Wiedergutmachung.
CONTRA — Unklar, wer rechtsgültig vertritt und wie Objekte dauerhaft bewahrt werden.
Aufgabe

Nennt mindestens ein Argument dafür (Rückgabe).

Nennt mindestens ein Argument dagegen oder ein offenes praktisches Problem.

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🗣️ Klassendiskussion

Bevor ihr eure Empfehlung schreibt: Diskutiert als Klasse oder in Kleingruppen. Bringt eure Ausstellungstexte aus Phase 3 und eure Quellen-Profile aus Phase 2 mit ein.

Diskutieren, dann notieren

Welches Argument aus der Diskussion hat dich am meisten überzeugt oder zum Umdenken gebracht — auch wenn es nicht deine eigene ursprüngliche Meinung war?

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✉️ Eure Antwort auf den Brief

Erinnert euch an Phase 1: der Brief der Nachfahrengemeinschaften auf dem Tisch der Museumsleitung. Jetzt schreibt ihr die Antwort — eure begründete Empfehlung an die Museumsleitung.

Produkt

Eure Empfehlung in einem Satz: Rückgabe — ja, nein, oder teilweise (z. B. nur die Gebeine, aber nicht alle Objekte)?

Schreibt den eigentlichen Antwortbrief an die Nachfahrengemeinschaften (mind. 6 Sätze). Begründet eure Entscheidung nachvollziehbar — auch die Museumsleitung muss verstehen, warum ihr so entschieden habt.

Was passiert mit euren Ausstellungstexten aus Phase 3, egal wie die Entscheidung ausfällt — bleiben die Objekte, oder werden sie zurückgegeben?

🚀

Einreichen

Name und Klasse eintragen, dann abschicken. Zum Schluss geht es in die persönliche Reflexion.

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Weiter geht's

Eure Entscheidung ist gespeichert — es gibt hier kein „richtig" oder „falsch", sondern eine begründete Position. Zum Abschluss: eure persönliche Reflexion.

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